武汉理工大学网络教育《管理信息系统》课程设计案例

一、课程设计目的

本课程设计是在学习了《管理信息系统》基础上，正确运用系统分析与设计的过程与方法，结合一个模拟或现实企业，分析与设计一个小型的管理信息系统。复习、巩固管理信息系统的系统分析与设计知识，提高系统分析与设计的实践能力。通过课程设计熟悉信息系统典型图表，如组织结构图、业务流程图、数据流程图、E-R图、功能结构图的绘制。树立正确的系统分析与设计思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

二、课程设计的内容和要求

1、以某企业为基础，编制管理系统分析报告、系统设计报告。

2、要求学生完成系统分析与设计报告，工作量必须饱满，报告中应包含背景分析、需求分析、流程分析、数据分析、系统功能结构等内容。

 

三、课程设计报告书 （包括设计工作量和说明书质量要求等）

1．工作量要求

系统的应用功能不少于2个，数据表不少于2个，表之间必须存在关联，保证有组织结构图、业务流程图、数据流程图、数据字典、数据库设计、I/O设计等。

 

2．报告书质量要求

参照系统分析与设计报告的要求与课程设计报告书统一格式要求撰写报告书。

课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于2000字，需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期、地点，使用武汉理工大学课程设计统一封面装订。其正文至少包括如下几个方面的内容：

（1）系统背景简介与可行性分析

（2）系统分析部分

1）组织结构分析

2）管理职能分析

3）业务流程分析

 4）数据流程分析

 5）数据字典

 6）处理描述

7）新系统逻辑模型

8）系统边界和处理方式

（3）系统设计部分

1）系统目标设计

2）功能结构图设计

3）代码设计

4）数据库设计

5）输出设计

6）输入设计

 7）数据库物理设计

 8）其他

（4）小结

（5）附录或参考资料

四、课程设计进度安排

 

序号	设计内容	所用时间
1	背景调查	2天
1	系统分析	3天
2	系统设计	3天
3	撰写报告	2天
合    计		10天

 

 

 

五、教材及参考资料

教材：

《管理信息系统》第4版，主编：黄梯云，出版社：高等教育出版社， 2009.7.1      

参考资料： 

课程设计案例：东院超市商品库存管理系统的分析与设计，宋华

 

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