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上海开放大学《网络传播学》课程实践&小组活动

admin    2023-09-14    253

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实践名称: 案例制作

 

实践描述:

请结合第四单元的学习内容(参考教材第12P186-201页的介绍),在近期的报纸、杂志上或通过网络查找,查找并制作一篇关于企业在互联网时代新的营销模式或关于互联网时代营销策略新的变化方面的案例。需注明案例的原始出处。(70分)  

      提交阅读该案例后的启示。不少于150字(30分)

 

要求:学员之间所提交的案例文字不得出现雷同, 学员必须独立完成案例启示的撰写,否则该项成绩为0分。

 

 

活动主题: 案例收集与阅读启示

 

当前,互联网用户呈现出小众化发展的趋势,教材76页举了在线零售商亚马逊的成功经营案例。请以小组为单位,撰写一个企业应对用户小众化发展趋势的案例(不可以重复列举教材中案例),案例字数不少于500字。需注明案例的出处。(70分)

 

      针对小组查找的案例,每位学员提交阅读该案例后的启示。不少于150字(30分) 注:每个小组提交的案例是相同的,每个小组成员必须独立完成案例启示的撰写。  

 

      案例可由学习小组组长统一在线提交,每位学员的案例阅读启示可以采取在案例后跟帖的方式完成。

 

 

 

活动类型: 线上活动

活动要求:

 评分标准:   1. 小组提交的案例内容是否完整(20分)、主题是否明确(15分)、逻辑是否清楚(15分)、是否有现实意义。(15分)2.  是否清楚地注明了案例出处 。(5分) 3.  小组成员撰写的案例启示是否独立完成、逻辑是否清楚,内容是否完整。(30分)


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