上海交通大学网络教育《秘书实务》重考大作业代做案例
上海交通大学网络教育学院试题纸
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课程名称:秘书实务 届别专业:试卷类型:补考F
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注意:1.请把所有答案及必要的解题过程全部写在答题纸上,否则无效!
2.考试结束后,请将试题纸与答题纸分开一起上交给监考人员!
一、单选题(每空2分,共30分)
1. 在秘书职能环境要素关系中,最主要的是( )
A、与群众的关系 B、与上级机关的关系
C、与职能部门的关系 D、与本级组织领导的关系
2. 秘书人员应树立的最基本的观念是( )
A、服务观念 B、创新观念
C、价值观念 D、法治观念
3. 未来的秘书工作利益主体将呈现的特点有( )
A、多元化 B、一元化
C、风险化 D、繁杂化
4. 人们形象地把秘书工作的特点描述为“幕后”、“台下”,这体现了( )
A、秘书工作的潜隐性 B、秘书工作作用的辅助性
C、秘书工作方式的被动性 D、秘书工作范围的赋予性
5. 对领导而言,整个管理工作的核心是( )
A、服务 B、辅助
C、决策 D、协调
6. 秘书人际关系中最重要的关系是( )
A、秘书与领导的关系 B、秘书部门的关系
C、秘书与组织的关系 D、秘书与群众的关系
7. 秘书工作范围的综合性源于领导工作的( )
A、主动性 B、监督性
C、科学性 D、全面性
8. 我国的秘书起源于( )
A、殷商的巫 B、周代的史
C、秦代的御史 D、汉代的中书
9. 秘书在人际交往中的基本信条是( )
A 、诚信原则 B、容忍原则
C、互惠互利原则 D、关系对等原则
10. 秘书工作中始终要把握的主题是( )
A、搞好“三服务” B、落实“三个代表”
C、实行两个结合 D、高举邓小平的伟大旗帜
11. 秘书工作的质量和效率,最集中地体现在对领导工作( )
A、辅助工作的有效程度 B、督检工作的有效程度
C、调研工作的有效程度 D、信息工作的有效程度
12. 在秘书职能环境要素中,最主要最本质的关系是( )
A、秘书与上级的关系 B、秘书与职能部门的关系
C、秘书与人民群众的关系 D、秘书与本组织领导的关系
13. 元代口头翻译等专职翻译秘书被称为( )
A、译史 B、通司
C、知印 D、典吏
14. 领导由于公务繁忙时间有限,将部分自己该办理的事务授权秘书去办,这是( )
A、秘书的铺垫性工作 B、秘书的拓展伸延性工作
C、秘书的代劳工作 D、秘书的公关工作
15. 秘书广泛征求领导意见,使问题长期议而不决,原因在于
A、对口请示 B、逐级请示
C、交叉请示 D、越级请示
二、多选题(每题3分,共15分)
16. 制定决策的原则是
A、民主性原则 B、集中性原则 C、科学性原则
D、阶段性原则 E、可行性原则
17. 秘书调查的具体方法有
A、普遍调查法 B、抽样调查法 C、典型调查法
D、重点调查法 E、综合调查法
18. 秘书知识能力的广度指
A、基础科学文化知识 B、本行业管理知识 C、电脑应用等技能
D、社会交往技能 E、与辅助对象相匹配的知识技能
19. 秘书遵循其参谋原则时应注意的事项有
A、参谋不决策 B、参谋不滞后 C、参谋不越位
D、参谋不争名 E、参谋不误时
20. 根据中央的有关精神,秘书工作要做好的“三讲”工作是指
A、讲学习 B、讲政治 C、讲大局
D、讲正气 E、讲科学
三、简答题(每题10分,共30分)
1、学习了我国古代秘书的起源于发展,你有哪些体会?
2、你认为秘书的社会地位应该是怎样的?
3、秘书人员怎样进行自我管理?
四、论述题(25分)
论述网络技术与秘书工作的关系。
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