高中作文案例-《儒林外史》故事新编

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在《儒林外史》中，作者通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对科举制度做出了深刻的批判。如今，书中讽刺的“儒林”已经不复存在，可是像小说里的社会、人物形象，我们在现实世界中仍能感受到他们的影子。

请你选择书中的一个人物，设想他如果面临的是雅思、托福、IG、高考等其他考试，他的生活会如何?又会有哪些故事?

(1)写一篇记叙文,字数不少于600字。

(2)尽情想象，但人物刻画和情节设计要符合其性格特征，不能脱离原著。(3)《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物，揭示主题，尝试在自己的写作中学习这种笔法。

老范的大学梦

 

万年不变的程序员格子衫，走起路来佝偻着背，削弱的脸颊上罩着一层饥饿的青黄色的薄皮，这是人们对于老范最直观的形容。但如果你觉得这种词汇串联起来容易被套用到其他人身上，你还可以亲切地称呼他为——高考狂范先生。

范先生，1982年生人，从小生长在农村，是村上有名的小学霸。用村里人话来说就是“这娃聪明得很”。老范小的时候便有着与他人不一样的梦想，当村里其他小伙伴们向往着盖房买田时，他就期待着能有一天走出山村、走进大学的校门。然而，梦想和现实还是存在着一定差距的。即使小范每天都闻鸡声而起、伴月影而眠，可终究还是敌不过村内教学质量落后的现实。不过，出于上天眷顾的小范还是收到了一张来自北京的专科学校的录取通知书。

“彩旗飘扬，鞭炮不绝”说的就是小范去北京上学那天村民们为他送行的阵势，那一天村里的所有村民都特别开心，唯独小范的心里有一种说不出的滋味。“我这么努力，为什么只考上了专科？”、“是不是成绩弄错了？”、“我是村里公认的学霸啊！”...一连串的疑问在小范的脑海中萦绕。众多疑问，换回的最终答案是我不服，我一定能考上大学！

初入校园，面对新的生活环境似乎每个人都希望能够结识几个好友，唯独小范除外。不仅如此，社团活动、联欢会，甚至是班会、专业课，小范也时常缺席。此时此刻，小范的心中只有一个目标，那就是考上本科。可是，不听从老师的指导，一味地按照自己的方法摸索着前进，好像使他距离大学的路渐行渐远了。

转眼间21年过去了，曾经的小范熬成了老范，曾经的大学梦也终于在老范一个人贫困、独处的世界里实现了。

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