甘肃开放大学大数据与会计专业（专科）会计综合模拟实验代做案例

甘肃开放大学大数据与会计专业（专科）

会计综合模拟实验教学工作实施意见（修订稿）

 (2024.3)

 

    为了加强大数据与会计专业实践环节教学工作规范管理，确保试点综合实践环节教学工作的顺利进行，依据《国家开放大学“人才培养模式改革和开放教育试点”大数据与会计专业（专科）综合实践环节教学大纲》和《甘肃开放大学“人才培养模式改革和开放教育试点”大数据与会计（专科）教学计划》以及有关文件精神，对我校开放教育大数据与会计专业（专科）会计综合模拟实验教学工作提出以下实施意见。

一、目的与意义

会计综合模拟实验是大数据与会计专科专业综合实践教学环节的重要组成部分，是培养和训练学生认识、掌握会计技能的重要手段。通过本实验，使学生能够系统、全面地掌握国家颁布的会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练。将会计专业知识和会计实务有机结合，使之能够掌握针对各种业务准确填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的经济业务，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。

二、基本要求

（一）会计综合模拟实验作为大数据与会计专科专业综合实践环节社会实践的具体教学内容，是学生的必修环节，不得免修。

（二）凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，均可参加模拟实验实践教学。

（三）会计综合模拟实验教学工作一般在第五学期安排。由于开放教育滚动开课，对于提前修完规定学分的学生，也可以考虑提前安排。

（四）会计综合模拟实验教学工作必须配备具有一定资格要求的一定数量的指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成模拟实验任务。

（五）会计综合模拟实验教学工作不应少于三周。

（六）会计综合模拟实验，要求统一使用甘肃开放大学提供的《会计核算模拟实验软件（网络版）》作为基本实验内容。凡开设开放教育试点大数据与会计专科专业的教学点必须配置该模拟实验室。

三、指导教师资格与职责

（一）指导教师资格

会计综合模拟实验指导教师的选聘必须符合以下条件：

1．具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平；

2．具有会计学专业本科及以上学历，中级及以上专业技术职务；

3．持有省校颁发的会计学专业指导教师资格证书。

各教学点应严格按指导教师资格要求选聘符合条件的教师，并填报《甘肃开放大学毕业论文（设计、作业）指导教师申报表》（附录2）报分校初审，经省校复审后，确定安排指导工作。对于聘请指导教师确有困难的教学点，应于社会实践工作安排前一个月报请省校统筹安排指导。

（二）指导教师职责

1．明确实验培养目标和实验基本要求，对学生进行思想教育工作，提高学生对实验的认识。

2．根据会计综合模拟实验教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。

3．指导学生制订实验计划，对学生模拟实验全过程进行指导和监控，解决实验操作中的有关问题。

4．命制实验考核试题，配合教学点组织实验考试。

5．指导学生撰写实验报告，鉴别并制止抄袭等造假行为。

6．针对学生模拟实验过程表现写出恰当的评语，并给出初评成绩。

安排会计综合模拟实验教学工作的教学点，必须配合指导教师工作，并应根据指导工作量支付相应的工作报酬。

（三）为保证会计综合模拟实验教学工作质量，每位指导教师每次指导学生数量原则上以20人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。

四、实验目标

通过实验教学工作，应达到以下教学目标：

（一）会计知识教学目标

1．掌握会计核算的基本流程；

2．掌握会计核算的基础知识；

3．掌握各种经济业务的账务处理方法；

4．掌握各种账簿的登记方法；

5．掌握成本核算的各种方法；

6．掌握各种报表的编制方法。

（二）实际动手能力培养目标

1．具备根据发生的经济业务内容，填制真实的原始凭证的能力； 

2．具备根据经济业务发生的原始凭证结合所学的知识，处理各种经济业务的能力；

3．具备根据记账凭证结合所学的知识处理各种账簿的能力；

4．具备根据各种原始单据、账簿结合所学的知识进行成本核算的能力；

5．具备根据记账凭证、账簿结合所学的知识编制各种财务报表；

6．具有从事企业会计、出纳、成本核算工作的基本能力。

五、实验内容

（一）模拟企业资料

1．模拟企业概况及核算办法

2．模拟企业生产流程

3．模拟企业记账流程

4．模拟企业前期会计资料

（1）账户余额表：各个科目在12月初的账户余额；

（2）原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额；

（3）低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额；

（4）包装物结存表：各种包装物在12月初的账户余额；

（5）在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额；

（6）库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额；

（7）业务汇总：实验中所要处理的业务及对应的原始凭证。

（二）会计业务处理

1．原始凭证的填制：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉原始凭证填制说明；理解填制原始凭证的规范要求；学会根据具体经济业务填制原始凭证。

2．记账凭证的填制：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉记账凭证填制说明；理解填制记账凭证的规范要求；学会根据原始凭证填制记账凭证。

3．登记会计账薄：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉账薄登记说明；理解登记账薄的规范要求；学会根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。

4．财务报告的编制：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉编制财务报告基本规范；学会根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。

5．成本核算：通过该模块的实验练习，应使学生了解成本核算的基本知识；熟悉成本核算说明；学会通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。

（三）实验考试

按照实验教学工作具体要求，学习态度较端正，能够基本完成实验内容，实验时数达到规定时数一半以上的学生，可以参加实验考试。

1．为了保证实验考试的顺利进行，指导教师在考前应对学生进行考试模块的操作演练。

2．指导教师负责命制考试试题，要求分A、B试卷，每套试题的容量应符合实验内容和实验时间的要求。

3．考试时间为2小时。由指导教师指令“考试开始”和“考试结束”，并收集考试成绩。

（四）实验报告

1．学生完成模拟实验后，应填写《甘肃开放大学会计综合模拟实验报告》。

2．实验报告包括实验内容、实验过程、实验结果及实验总结。实验总结既可以是财务情况说明书、财务分析报告、审计报告，也可以是对实验操作过程的体会，要求字数在1500字以上。

3．实验报告应作为实验答辩和成绩审定的主要依据。

六、成绩评定及验收

实验成绩包括实验考核成绩、指导教师初评成绩两部分。

（一）实验考核成绩

实验考核成绩为学生上机实验操作成绩。

（二）指导教师初评成绩

由指导教师综合考查学生实验过程、实验考核成绩及实验报告撰写情况等，给出初评成绩。初评成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，分别用等级成绩和数字成绩同时表示。

（一）初评成绩

1．优秀（90分以上）：学习态度端正，能够认真完成全部实验内容，熟练掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在90分以上，实验报告填写规范、书写字迹工整。

2．良好（80分～89分）：学习态度端正，能够认真完成实验大部分内容，较好掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在80分以上，实验报告填写规范、书写字迹工整。

3．中等（70分～79分）：学习态度较端正，能够较好完成实验内容，较好掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在70分以上，实验报告填写较规范、书写字迹较工整。

4．及格（60分～69分）：学习态度较端正，能够基本完成实验内容，基本掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在60分以上或属于参加补考成绩在60分以上者，实验报告填写基本规范、书写字迹基本工整。

5．不及格（59分以下）：

有下述情形之一者便为不合格：

（1）不能按基本要求完成实验内容，实验时数不足规定时数一半以上。

（2）实验考试两次不及格。

（3）实验报告填写不规范、书写字迹缭乱，病句或错别字较多。

（4）实验报告有抄袭及其他弄虚作假行为。

（5）不能按时提交实验报告。

实验成绩应由教学点填写《甘肃开放大学实践教学成绩汇总表》（附录3），随实验报告报送分校复审，省校验收，国家开放大学抽查、终审。

实验报告经审核合格后给予5学分。未完成模拟实验或成绩不及格者不计学分。

七、模拟实验档案

为了有效实施模拟实验过程的监控，对模拟实验实行档案管理制度。

（一）学生的模拟实验报告写作完毕，经指导教师批阅审定给出成绩后，要集中保管，形成模拟实验档案。

（二）模拟实验档案必须反映模拟实验的真实过程。

（三）模拟实验档案资料可与毕业论文档案统一归档管理。

（四）各分校（教学点）应按届别妥善保存模拟实验档案，包括省校审核签章的教师申报表和成绩报表，以备中央电大抽查。同时，应建立学生模拟实践电子档案，并注意备份。一般模拟实验实物档案保存期4年，电子档案保存期8年。

（五）模拟实验档案应采用统一包装。

八、材料报审

1．《甘肃开放大学毕业论文（设计、作业）指导教师申报表》（附录2）的填报要求：各教学点选聘的模拟实验指导教师，应先填报《甘肃开放大学毕业论文（设计、作业）指导教师申报表》（一式三份），报分校初审，省校复审后，方可进行指导工作。经审核后的报表应分别由省校保存一份，分校保存一份，教学点保存一份。

2．《甘肃开放大学实践教学成绩汇总表》（附录3）的填报要求：各教学点应于指导教师初评成绩评定后，填写《甘肃开放大学实践教学成绩汇总表》（一式三份），随同学生实验报告一份及实验成绩报送分校初审后，由分校统一报送省校复审。经审核后的报表由省校存一份，分校存一份，教学点存一份。

联系电话：0931-8644079

联系人：白美婷

 

 

甘肃开放大学教学部、马克思主义学院

2024年3月

 

 

 

附录：

1．甘肃开放大学综合实践成绩复查申请表

 

2．甘肃开放大学毕业论文（设计、作业）指导教师申报表

 

3．甘肃开放大学实践教学成绩汇总表

 

4．会计综合模拟实验报告册

 

5．会计核算模拟实验软件用户手册

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