上海开放大学《网络传播学》论文考试实施细则

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一、考核方案

“网络传播学 ”是网络营销与管理专业本科专业的专业基础课。 4 学分， 64 学时。通 过课程学习，旨在丰富学习者有关网络新媒体方面的素养，提高学习者运用网络新媒体传 播的能力。期末考核采用论文考核的形式，占课程总成绩的 50%，通过课程论文写作，考 核对网络传播学的理论和方法的应用能力；训练学生组织材料形成观点的写作能力。

课程论文选题要求：

学生可以围绕以下自拟论文题目：新媒体时代企业的营销策略；结合网络用户的行为 特点，分析企业如何开展网络传播或网络营销；互联网时代新的营销模式营销策略新的变 化网络新媒体应如何加强自身建设，从而更好地发挥传播和营销作用。学生在选题时可以

包括但不限于以上选题，但必须与课程教学大纲所规定的学习内容相关。

课程论文答题格式要求：

1、题目：（宋体加粗、小三号，居中排列，上下各空一行）

2、正文：（1）文字统一用 5 号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置 值为 1.25；（2）正文文中标题： 一级标题的标题序号为“一 ”，用小四号宋体加粗，独占 行，末尾不加标点。 （每级标题的下一级标题应各自连续编号）

二、 论文考试要求

1．学生个人独立完成，若发现抄袭或雷同现象， 一经查实，成绩以零分计。

2. 围绕论文主题，观点明确，论据严谨，论点突出，结构完整，结论清晰，格式规范。

 

3. 紧密联系我国互联网企业的实际或者企业开展互联网传播的实际，内容具有积极意 义。

4. 不能只做单纯的理论阐述，也不要没有具体研究对象，泛泛而谈。

5. 引用资料应注明。

6. 论文正文字数不少于 2000 字。

7. 按照学历教学部的要求，下载标准模板并且在规定期限内在平台上传。

三、 评分标准

为确保对学生成绩做出客观公正的评价，教师应把好成绩关，杜绝人情分、面子分。 教师对学生的评价以实事求是为第一原则。各分校教师阅卷请参照以下标准评阅（总分值 为 100 分）：

1.优（90 分以上）

（1）能正确按照要求选题，研究具体企业在管理创新和变革中的具体问题，所选论题 有积极意义。（2）分析问题正确，具有一定的深度。（3）文章中心突出，层次分明，逻辑  清楚，文字通顺，结构严谨。（4）格式规范

2.良（80—89 分）

（1）能正确按照要求选题，研究具体企业在管理创新和变革中的具体问题，所选论题 有积极意义。（2）能较好地联系企业实践，分析问题正确，具有一定的深度。（3）文章中  心明确，层次比较分明，文字通顺。（4）格式较规范

3.中(70—79 分)

（1）能正确按照要求选题，研究具体企业在管理创新和变革中的具体问题，所选论题 有积极意义。（2）能做到理论联系实际，分析问题和解决问题的能力尚可。（3）观点基本  正确，层次比较分明，文字基本通顺。（4）格式较规范

4.及格（60－69 分）

（1）能正确按照要求选题，在理解上没有原则性的错误。（2）能联系实际，分析问题 与解决问题的能力尚可。（3）有一定的论据，文章层次尚可，文字也比较通顺。（4）格式  基本规范。

5.不及格（59 以下包含 59 分）

凡是有以下条款任何一项，都定为不及格：（1）对选题缺乏深入理解，或在理解上有 原则性的错误。（2）文章无中心，层次混淆不清，论据、论点、结论不一致。（3）只做单  纯的理论阐述，没有具体研究目标，泛泛而谈。（4）基本内容属于抄袭他人成果，或与他  人试卷相雷同。成绩以零分记 。

四、 相关材料

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