上海开放大学《团队建设与管理》论文考试

“团队建设与管理”论文考试实施细则

 

 

一、考核方案

考核分形成性考核和终结性考试两部分，形成性考核占总成绩的 50%，终结性考试占 总成绩的 50%。具体考核方案如下：

（一）形成性考核实施方案（占总成绩的 50%，按百分制计算）

1.网上记分作业 2 次，占形成性考核成绩 60%。

2.小组活动，占形成性考核成绩 25%。

3.观看在线资源，占形成性考核成绩 15%。

（二）终结性考试（占总成绩的 50%，按百分制计算）

采用论文考试形式。

二、 论文考试要求

（一）选题要求

1．选题原则

应符合课程教学大纲的要求,以所学课程的应用为主,不脱离课程涉及范围,能达到一定 的深度。应注意选择与团队建设与管理相关的题目,深化和拓展所学课程内容,鼓励运用所  学知识解决团队建设与管理中实际面临的问题。

2．选题范围

（1）结合所学内容，探讨在团队建设中文化、精神与价值观所起到的作用。

（2）结合所学内容，探讨在团队管理中如何激发团队的创新能力和工作效率。

建议理论联系实际，将所学内容结合所熟悉单位的具体情况，探讨具有应用价值的问 题。

（二）写作要求

1．文章要求文字通顺、观点明确突出、论据充分相关,层次分明，结构严谨，结论清 晰。

2．学生论文需打印在答题纸上，格式要求如下：

（1）题目：（宋体加粗、小三号，居中排列，上下各空一行）

（2）正文： ①文字统一用 5 号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值 为 1.25；②正文文中标题： 一级标题标题序号为“一 ”，用小四号宋体加粗，独占行，末  尾不加标点。 （每级标题的下一级标题应各自连续编号）

3.  题目自拟，可参考《团队文化多样性和创新绩效：有调节的中介效应》《浅谈如何 培育团队文化》等杂志上的相关文章研究内容确定（学校网上图书馆中可查）。

4．参考文献、引用资料应注明作者、书名（刊名、刊期）、出版单位、时间。

5．论文考必须由学生自己独立完成。若发现抄袭或雷同现象， 一经查实，以零分计。 6．字数不得少于 1500 字。

三、 评分标准

为确保对学生成绩做出客观公正的评价，教师应把好成绩关，杜绝人情分、面子分。 上海开放大学将组织有关人员对本次论文考的阅卷进行全系统抽查，并有权调整学生的考 试成绩。各分校教师阅卷请参照以下标准评阅：

90─100 分：

观点明确，中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文句通顺，结构 严谨。分析问题正确、全面，具有一定的深度。对当前及今后的工作或学术研究有一定的 现实意义。

80─89 分：

观点明确，中心突出，论据充分，层次较分明，文句通顺。分析问题比较正确、全面。 对当前及今后的工作或学术研究有一定的参考作用。

70─79 分：

观点基本正确，有一定的论据。具有一定的分析问题和解决问题的能力，文句较通顺。

 

60─69 分：

观点正确，有一定的论据。分析问题和解决问题的能力尚可，文句也较通顺。 59 分以下：

凡具有以下任何一项，定为 59 分以下：

基本内容属抄袭他人成果；理论上有原则性错误；文章无中心，层次混乱；缺乏论据， 观点和结论不一致。

四、 相关材料

无

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