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上海开放大学《行政管理原理与方法》小组活动发帖代做案例

admin    2021-04-11    2214

小组讨论思考题:

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1、请阅读毛泽东用人艺术的案例资料,以小组为单位,每个小组任选其中一个案例,思考该案例体现了领导用人艺术的哪个方面?并作出解释。

2、谈谈你对该用人艺术的看法,可结合其他具体事例说明。

二、小组活动要求

1、认真学习教材第一章、第三章相关内容,综合运用相关理论、方法、知识,并结合具体案例完成本次作业。

2、以小组为单位,每组在提供的案例资料中选择一个案例。

3、结合小组讨论思考题,在线上小组活动讨论区域与小组成员分享对所选案例的看法,要求每位同学发帖数不少于2个,且讨论内容贴合主题、观点明确、有理有据。

4、围绕小组讨论思考题,每位同学独立撰写讨论小结,小结不少于600字,并在网上提交。面授老师根据学生的作业质量给予相应分值。

三、小组活动评分标准

小组活动成绩以百分制计,评阅标准参照如下:

1、优(85─100分)

讨论发帖数不少于4个,且讨论内容贴合主题、观点明确、有理有据。讨论小结字数符合要求,观点明确,中心突出,论据充分,资料可靠,层次分明,逻辑清楚,文句通顺。分析问题正确、全面。具有一定的深度。

2、良(75─84分)

讨论发帖数不少于3个,且讨论内容贴合主题、观点明确、有理有据。讨论小结字数符合要求,观点明确,中心突出,论据充分,层次较分明,文句通顺。分析问题比较正确、全面。

3、合格(60─74分)

讨论发帖数不少于2个(含2个),且讨论内容基本贴合主题、观点较明确。讨论小结字数符合要求,观点基本正确,有一定的论据。分析问题和解决问题的能力尚可,文句也较通顺。

4、不及格(59分以下包含59分)

凡具有以下任何一项,定为59分以下:

讨论发帖数少于2个;讨论小结字数不符合要求;基本内容属抄袭他人;理论上有原则性错误;作业无中心,层次混乱;缺乏论据,没有结合具体事例说明,观点和结论不一致。

 


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