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浅析网络教育的利与弊

admin    2020-09-12    2070

信息时代的到来给我们的生活、学习以及工作都带来了极大的变化,网络就像是一条线,无形中将每个人联系在一起,进行着数据的传递,知识的共享。党的十六大明确提出:要建设全民学习,终身学习的学习氛围,进一步促进终身学习的发展。所以,网络教育越来越成为新一代人终身学习的重要依托。

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网络教育对于传统教育来说,不受时间和空间的限制,可以更好的利用教育资源,创造更加个性化的学习模式。它的优势主要有以下几点:

1、教育资源丰富,更新速度快。在信息技术快速发展的大环境下,网络可以将世界各地的图书馆、研究所、学校等信息连接在一起,学生在网络上可以第一时间了解到某一学科的最新研究、最新进展,为学生的创造性学习提供良好条件。

2、突破了时间和空间的限制。网路教育像是一所所虚拟的学校,学生可以随时随地的平等的利用网络上的教育资源,上班族不用担心占用上班时间,想学就学。同时也消除了某些落后地区教育资源缺失的弊病,进一步实现教育公平。

3、网络教育提供了个性自主的学习空间。对于大部分上班族来说,继续教育对他们的意义已不再是升学,而是希望通过网络教育提升自身知识素养,运用理论知识提升自己的业务能力。因此网络教育不论从学习时间、学习方法或是学习内容上来说,都很适合在职场打拼的人。可以自己安排学习的时间、选择学习的内容。

当然,一切事物都有好有坏。网络教育对于传统教育,也存在着明显弊端。比如许多培训机构看上了某些学员只想花钱买文凭的想法,打着交钱包毕业的旗号来招揽学生,在收取其高昂的学费和作业费后,请写手代刷课、代做作业、代写论文来帮助学生顺利。这表面上是一种两全其美的事情(教育机构赚到了钱,学生拿到了文凭),但如果将眼光放长远些,这种行为既没有给学生带来真正的知识。同时对整个社会而言,也造成了教育资源的浪费,那些没有真才实学的人利用买来的文凭爬上了力所不及的岗位,长此以往,势必造成社会的倒退,最终误人误己!

 网络教育的出现为现代人的继续学习提供了一个最佳途径,唯有合理的利用它,才能使网络教育成为终身教育的重要助力,实现真正意义上的终身教育。


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